今天（9月10日）是我国第36个教师节
祝愿所有的老师
节日快乐！
“修师德、树师风、铸师魂。”
教师师德高尚，
才能培养思想品德好的学生，
才能引领良好的社会风气。
每年的九月，市教育系统都会开展“师德建设月”活动。今年全市以“立足岗位作贡献，助力夺取‘双胜利’”为活动主题，集中开展“师德建设月”活动，弘扬高尚师德和劳动精神，紧紧围绕立德树人根本任务，深化师德师风建设，争做四有好教师，在平凡岗位上续写不平凡的故事，用自己的辛勤劳动为疫情防控和经济社会发展贡献更多力量，为推进我市教育高质量发展作出更大贡献。
拒绝有偿补课，强化师德建设。
年来，市教育局深入贯彻落实党的十九大精神，大力推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》和省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》要求，巩固拒绝有偿补课公开承诺活动和信守承诺、遵守准则、恪守师德专题学习活动成果；下发了《关于开展中小学在职教师有偿补课整治工作的通知》，明确要求各单位按照通知要求认真开展在职教师有偿补课整治工作，各中小学校长是师德建设工作第一责任人，要切实担负起教育和监管本单位教师的责任与义务，旗帜鲜明地反对有偿补课行为，依法依规、及时有效地处置有偿补课行为；利用教师节等时间节点，组织教师签署“拒绝有偿补课”承诺书，不以任何形式开展有偿补课，争做新时代好教师。
多管齐下，弘扬师德精神。
多年来，市教育部门采取丰富多彩的活动形式，广泛宣传奋战在一线的优秀教师典型事迹，展示身边教师甘于平淡、乐于奉献、守住内心净土的精神风貌。引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范；鼓励教师开展立足教育、服务学生、服务社会的志愿服务活动；引导教师将志愿服务与促进学生成长相结合，与提升教师品德修养和专业水平相结合，与践行社会主义核心价值观相结合。持续做好“暖心助学”活动、进一步坚持和深化“师表工程”“教师回报社会”“”爱生等行动。在维持学校教育教学正常秩序工作中作贡献、展风采、显情怀，开展“师徒结对”活动，继续传承优良师德师风。
同时，每年的“师德建设月”活动会通过表彰、宣传师德先进典型、模范人物事迹，弘扬高尚师德和奉献精神；结合“劳模工匠进校园、思政教师进企业”活动，宣传劳模精神、工匠精神，激发广大教职工树立立足岗位、创业奋斗、从教爱教乐教的职业理想信念。
溧阳市师德模范名单
常州市师德标兵
毕荣花永和小学一名普通乡村女教师，三十年如一日，在平凡的岗位，做出不平凡的成绩。多篇论文发表或获市一二等奖、曾被评为溧阳市教学能手、常州市优秀班主任、溧阳市融合教育随班就读先进个人、溧阳市第二届十佳善美母亲。
潘云峰现任实验初级中学教师，中学高级教师。曾获评溧阳优秀教育工作者，乌恰县优秀援疆教师、克州援疆先进个人。先后被评为第八批、第十批物理学科带头人并聘为溧阳市兼职研训员。在物理优秀课和基本功竞赛中多次获溧阳市和常州市一、二等奖。
常州市师德模范
李源实验初级中学教师，中学高级教师，江苏省学科优秀青年教师，常州市体育学科带头人，溧阳市体育名师工作室领衔人。本着“教师为学生发展服务、研究为课堂教学服务”的理念，坚持走“读、思、写、做”的自主发展之路，形成了“多、乐、实”的教学风格。发表教学研究论文60余篇，主持、参与省级课题3项。
李震琴南渡中心小学教师，中小学高级教师，溧阳市小学数学学科带头人，溧阳市优秀教育工作者，溧阳市优秀班主任。二十一年来，扎根农村教学岗位，始终把对学生的关怀放在第一位，深受学生喜爱。现主持江苏省教育科学“十三五”规划办重点资助课题，多篇论文在国家级、省级期刊发表。
孙晓菊光华高级中学英语教师。从教以来，以其扎实的基本功、踏实的工作态度和良好的师德素养赢得了在校师生的一致认可。年支教至新疆，以仁爱之心温暖点亮当地各族学生的学习热情，被评为新疆伊犁州“优秀援疆教师”和“伊犁尼勒克县荣誉市民”。
胡云飞市高中数学研训员，教师发展中心副主任，江苏省中青年学术技术带头人，常州市特级教师后备人才，“深度教学”倡导者和实践者，耕耘乡村教育二十一载，领衔高中数学教育不忘初心，用行动诠释着“最大的师德是把课上好”。
余顺新戴埠高级中学教师。担任班主任工作二十多年，坚守立德树人理念，关爱尊重学生，赢得社会赞誉。曾获常州市、溧阳市优秀教育工作者、溧阳市德育工作先进个人、溧阳市优秀班主任、溧阳市最美乡村教师荣誉称号。
吕菊香古渎小学教师，中小学高级教师。信奉“爱的教育”，坚持做孩子成长的领航人。在基本功、优秀课评比中多次获奖，先后被评为常州市优秀教育工作者、常州市教育系统特殊贡献人物、溧阳市优秀班主任、溧阳市骨干教师等。
向他们表示最热烈的祝贺！
内容来源
溧阳市融媒体中心
记者
贡雨家
本期编辑
顾琰
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